Un centre de services scolaire a su faire preuve d’originalité afin de pallier le manque d’enseignants. Bien que la solution mise en place ne soit pas idéale, les élèves pourront bénéficier d’un enseignement donné par des enseignantes qualifiées, mais qui ont une expérience au primaire, au lieu de celui qui aurait pu être offert par des personnes sans brevet ni formation particulière.
À quelques jours de la rentrée scolaire, le centre de services scolaire a assigné 2 enseignantes du primaire enceintes, diplômées universitaires en enseignement avec profil en français, à l’enseignement du français dans des classes du secondaire. Les travailleuses ont contesté cette assignation. La Commission des normes, de l’équité, de la santé et de la sécurité du travail (CNESST) a donné raison à l’une des travailleuses, mais pas à l’autre. Résumé et analyse de ces deux affaires.
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